Архив

Публикации с меткой ‘Лекции’

Зефирный кубок

11 Сентябрь 2010 Нет комментариев

В отделе дизайна компании Palm, в свое время, придумали интересный тест. Нескольким командам выдается набор из 20 макаронин спагетти, 1 метра скотча, 1 метра веревки и 1 штуки зефира. Побеждает та команда, которая за 18 минут построит башню максимальной высоты, причем зефир должен расположиться на самой вершине конструкции.

Зефирный кубок

Том Вуджек научный сотрудник компании Autodesk заимствовал эту идею, для организации, так называемого «Зефирного Кубка». Через этот конкурс он пропустил более 70 команд, состоящих из разных категорий людей, от президентов компаний до дошкольников, и пришел к ошеломляющим результатам.

Выяснилось, что дети выполняют это задание гораздо лучше, чем выпускники бизнес-школ, адвокаты и руководители компаний. Дети не тратят много времени на обсуждения и борьбу за влияние в группе, они успевают сделать за отведенные 18 минут несколько прототипов башни, что приводит их к успешному результату.

Зефирный кубок

Выпускники бизнес-школ, напротив, научены разрабатывать единственно-правильный план. Именно на это они и тратят свои 18 минут, после чего время кончается и... башня так и не создана.

В ходе эксперимента был обнаружен еще один интересный факт, который заключался в том, что материальная мотивация групп не улучшала качество их работы, а фактически сводила ее на нет. Когда Вуджек предложил команде-победительнице приз стоимостью 10 000$, то ни одной группе не удалось создать устойчивую башню.

Более подробно о «Зефирном Кубке» вы можете узнать из видеозаписи выступления Тома Вуджека на TEDTalks.

Чтобы посмотреть видео с русскими субтитрами нажмите на кнопку «View subtitles» и выберите «Russian».

Хотите провести подобный кубок у себя в компании?

Дэн Пинк о мотивации (версия с русской озвучкой)

21 Февраль 2010 Нет комментариев

Недавно обнаружил, что журнал «Сноб» выпустил в свет видеолекцию Дэна Пинка о мотивации с русской озвучкой.

Дэн Пинк об удивительной науке мотивации

14 Февраль 2010 Нет комментариев

Аналитик карьерного роста Дэн Пинк начинает лекцию о мотивации, начиная с факта, известного учёным, но не менеджерам: «Традиционная идея вознаграждения не столь эффективна, как нам кажется!» Прислушайтесь к поучительным историям и возможным перспективам.

Это видео проекта TEDTalks вы можете смотреть с русскими субтитрами. Для этого вам надо нажать на кнопку “View subtitles” и в выпадающем списке выбрать “Russian”.

Конспект выступления

Чистосердечно признаюсь с самого начала: примерно лет 20 назад я сделал нечто, о чём пожалел, что не прибавляет мне особенной гордости, и о чём я бы не стал, в силу разных причин, распространяться, но что я сегодня обязан раскрыть перед Вами. В конце 80-х годов, по юношеской опрометчивости, я поступил учиться на юриста.

Читать далее...

Заработал сайт дистанционного обучения МГУ

9 Октябрь 2009 2 comments

Московский государственный университет запустил сайт дистанционного обучения distance.msu.ru.  Презентация сайта состоится на Фестивале науки, который пройдет в Москве с 9 по 11 октября.

На сайте дистанционного обучения выложены различные образовательные материалы и тексты из электронной библиотеки университета. К части ресурсов доступ будет возможен только людям, оплатившим программы дистанционного дополнительного образования.

Кроме этого заработает образовательный канал на YouTube, используя кторый, все желающие смогут прослушать лекции университетских профессоров. Видеолекции разбиты по факультетам.

David Merril демонстрирует Siftables, умные игрушечные кубики

Выпускник MIT David Merrill демонстрирует Siftables — компьютеризированные плитки размером с печенье, которые вы можете складывать и перемешивать в руках. Эти игрушки будущего могут вычислять, играть музыку, и общаться со своими друзьями. Возможно ли, что это новое направление в практическом образовании?

Это видео проекта TEDTalks вы можете смотреть с русскими субтитрами. Для этого вам надо нажать на кнопку “View subtitles” и в выпадающем списке выбрать “Russian”.

Конспект выступления

Я хотел бы начать с того, что прошу вас вернуться в то время, когда вы были детьми, играющими в кубики. Когда вы поняли, как находить и хватать, подбирать и передвигать их, в действительности вы учились думать и решать проблемы через понимание и манипулирование пространственных взаимоотношений. Пространственное мышление тесно связано с тем, как мы понимаем мир вокруг нас.

Поэтому, как компьютерный ученый, вдохновленный этой функцией наших взаимодействий с физическими объектами, вместе с моим консультантом Pattie, и в сотрудничестве с Jeevan Kalanithi, я заинтересовался, что если используя компьютер, вместо одного курсора, который похож на виртуальный кончик пальца, движущийся по плоскому десктопу, мы могли работать бы обеими руками и хватать информацию физически, расставляя в том порядке в котором нам хотелось бы? Вопрос был настолько притягателен, что мы решили выяснить ответ, построив Siftables.

Читать далее...

Ларри Лессиг о том, как закон подавляет творчество

Ларри Лессиг, самый прославленный юрист интернета, вспоминает Джона Филипа Саузу, авторские права на небо и картель АСКАП в своем размышлении о перспективах возрождения творческой культуры.

Это видео проекта TEDTalks вы можете смотреть с русскими субтитрами. Для этого вам надо нажать на кнопку “View subtitles” и в выпадающем списке выбрать “Russian”.

Конспект выступления

Я хочу немного поговорить с вами про UGC. Я собираюсь рассказать вам три истории, все ради одного утверждения, которое немного покажет наше освоение UCG для бизнеса. Итак, первая история.

1906. Этот человек, Джон Филлип Сауза, приехал в это место, столицу Соединённых Штатов, разговаривать об этой технологии, о том, что он называл, цитирую, «Говорящие машины». Сауза не был фанатом Говорящих машин. Вот что он сказал. «Эти Говорящие машины сведут на нет творческое развитие музыки в нашей стране. Когда я был мальчиком, летними вечерами у каждого дома вы встретили бы группу молодых людей, поющих песни того времени или старые песни. Сегодня же вы слышите эти дьявольские машины, играющие день и ночь. У нас не останеться голосовых связок,» — сказал Сауза, — «Голосовые связки будут утрачены в процессе эволюции точно так же, как хвост во время становления человека из обезьяны.»

Читать далее...

Tags:

Как школы подавляют творчество

Сэр Кен Робинсон предлагает создавать образовательные системы, нацеленные на развитие, а не подавление творческих способностей.

Это видео проекта TEDTalks вы можете смотреть с русскими субтитрами. Для этого вам надо нажать на кнопку “View subtitles” и в выпадающем списке выбрать “Russian”.

Конспект выступления

Доброе утро! Как дела? Вам понравилась конференция? Предыдущие выступления поразили меня до глубины души, так что я, пожалуй, пойду. В течение конференции я следил за тремя темами, важными для моего выступления. Во-первых, каждая лекция и каждый выступающий явили собой образчик человеческой способности к творчеству — удивительной широты и разнообразия. Во-вторых, мы поняли, что совершенно не представляем себе, как будет устроено наше будущее. Не имеем ни малейшего понятия.

Читать далее...

Тысячи видеолекций от лучших университетов мира

Проект Academic Earth создан  с целью, дать каждому жителю планеты Земля доступ к образовательным материалам мирового уровня. 

Academic Earth

Речь идет об академических курсах, среди которых: 

  • Английский язык
  • Астрономия
  • Биология
  • Инженерное дело
  • История
  • Компьютеры
  • Математика
  • Медицина
  • Политология
  • Право
  • Предпринимательство
  • Психология
  • Физика
  • Философия
  • Химия
  • Экономика

Контент для проекта поставляют 6 ведущих университетов США: Harward, Yale, MIT, Stanford, Berkeley, Princeton.

Всего в проекте размещено около 2500 видеолекций и 60 видеокурсов объеме полноценной университетской дисциплины. За первые 3 месяца со дня старта Academic Earth сайт посетило более 1 000 000 человек, причем половина из них была не из США.

Все видеокурсы размещены на английском языке и перевода их на русский вряд ли удастся дождаться.

Это очень хороший пример образования для всех. Надеюсь, что наши федеральные университеты возьмут эту форму на вооружение.

Игра — это больше чем забава, это жизненная необходимость

Пионер в исследовании игры, Стюарт Браун говорит о том, что юмор, игры, буйства, флирт и фантазии — это больше, чем забавы. Достаток игр в детстве — залог того, что взрослый человек будет разумным и счастливым, а если не прекращать играть, то можно стать умнее в любом возрасте.

Как я уже писал ранее, это и другие видео проекта TEDTalks вы можете смотреть с русскими субтитрами. Для этого вам надо нажать на кнопку «View subtitles» и выпадающем списке выбрать «Russian».

В видео есть гениальная модель проведения совещаний.

Конспект выступления

Итак, мы начинаем. «Своя игра».

Это уже нельзя не принимать всерьез, когда Нью-Йорк Таймс выносит на обложку своего воскресного приложения за 17 февраля сюжет об игре. И в конце пишет: «Это сильнее, чем специфика пола человека. Это серьезная, но опасная забава и «песочница» новых идей эволюции». Неплохо, за одним исключением. Если посмотреть на обложку, то кого на ней не хватает? Вы видите взрослых?

Читать далее...