Критерии качественного электронного курса
В 2008 году агентство Амплуа-Брокер провело маркетинговое исследование российского корпоративного рынка e-learning. Было опрошено около ста российских компаний крупного и среднего бизнеса.
В процессе исследования были выявлены наиболее популярные критерии качественного курса. В процентах указана частота упоминания критериев респондентами.
Интересность и интерактивность курса — 41%,
Не должно быть простого чередования скучных слайдов. Необходимо использовать различные инструменты — диаграммы, анимацию и т.д. Кроме того, в курсе должно быть зашито большое количество упражнений, а также промежуточные и финальные тесты.
Полнота информационного содержания курса — 35%
Курс должен полностью соответствовать стандартам, принятым в компании, охватывать все необходимые темы, но при этом быть не перегруженным. В противном случае он будет плохо восприниматься.
Простота интерфейса — 23%
Пользоваться курсом должно быть легко, все логично, до всего можно додуматься без дополнительных консультаций со специалистами.
Эффективность обучения — 20%
Соответствие бизнес – целям компании: курс должен соответствовать бизнес — целям компании, а прохождение курса должно приводить к росту бизнес — показателей
Эффективность курса — 16%
Результаты тестирования: персонал должен демонстрировать высокие результаты тестирования.
